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  •        弘扬一种精神,树立一种品格,形成一种文化。让我们把每天往来穿梭的走廊、门庭作为传播科学世界观、传言积极人生态度的文化窗口,营造健康、向上的文化氛围,在细微处陶冶我们的情操、丰盈我们的心灵。我们通过对学校的有限空间进行师生德育系列、艺术欣赏系列、体育文艺系列、宇宙奥秘系列、和谐地球系列等数十个不同主体的整体规划设计,为老师和同学们提供一个和谐的、具有浓厚文化气息的学习环境。



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